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2023年_総探【葛高ミライノカタチプロジェクト】

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2023年の葛高の総探についてまとめました。ぜひご覧ください。
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#葛巻

【R5葛高197】宮古市立崎山小学校とのオンライン交流会

【R5葛高197】宮古市立崎山小学校とのオンライン交流会

今年度も12月13日の午後に、宮古市立崎山小学校のみなさんとオンライン交流会を行いました。

この交流会は今回で3年目となりました。

本校在職の先生のお姉さんが崎山小学校にいらした縁でこの交流が始まりました。

崎山小学校では「総合的な学習の時間」に地元の震災時のことや浜辺の植物、海洋ごみについてなどを調べて毎年まとめているようで、今年度も6つの班がオンライン上で発表してくれました。

小学生た

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【R5葛高212・総探・生徒ライター】SDGs QUEST みらい甲子園 1次審査通過しました〜

【R5葛高212・総探・生徒ライター】SDGs QUEST みらい甲子園 1次審査通過しました〜

 こんにちは!虫喰(むしばみ)です!!!私達は「葛巻高校ミライのカタチプロジェクト(総合的な探究の時間)」で昨年度から昆虫食の活動を行っています。

 葛巻で大量発生するカメムシを、美味しく、安全に食べるをモットーに毎日全力で取り組んでいます。

 今回、岩手初開催のSDGs QUEST みらい甲子園岩手県大会にエントリーし、なんと1次審査を通過しました。

 今日は、IBC(岩手放送)の長谷川さ

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【R5葛高194・総探】くずまきパン、お買い上げいただきありがとうございました。

【R5葛高194・総探】くずまきパン、お買い上げいただきありがとうございました。

 こんにちは。いつも葛巻高校noteをご覧いただきありがとうございます。

あっという間の1ヶ月

 11月1日の東北6県スーパでの本格販売から、11月30日の葛巻町役場庁舎での販売を最後に、「あまずっぱ!くずまきパン」の販売は終了しました。

 この1ヶ月間、多くの方にご購入いただき、たくさんの「美味しい!」「また食べたい!」の声をいただきました。

葛巻の子どもたちへ寄贈

 今回、私たちの販

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【R5葛高151】葛巻町企業ガイダンス

【R5葛高151】葛巻町企業ガイダンス

    10月11日(水)に本校で葛巻町企業ガイダンスが行われました。葛巻町に働く場所がある18の企業の方々から、会社紹介をしていただきました。その後、生徒から各企業への質問タイムがあり、「今まで携わってきた工事の中で1番大きな工事は何ですか」「この仕事をしていくうえで必要な資格や能力は何ですか」といった質問が出ました。

    企業の方々から地域の現状や課題について学ぶ機会にもなりました。今後

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【R5葛高161】くずまきパン本日発売!

【R5葛高161】くずまきパン本日発売!

    本日、11月1日(水)より県内各店舗で本校生徒と白石食品工業株式会社様の共同開発商品、「くずまきパン」が期間限定で販売となります!
    葛巻町産牛乳を配合したしっとりとした生地に、ホイップと岩手県産山ぶどうの果汁入りクリームを入れました。商品開発は3年生の就職コースと商業科の椛沢和歌先生が中心となって、白石食品工業様と取り組んできました。詳細はこちら ↓ ↓

    町内のスーパーマ

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【R5葛高168・総探】軽米高校との地域探究に関するポスターセッション・生徒交流会

【R5葛高168・総探】軽米高校との地域探究に関するポスターセッション・生徒交流会

 10月27日(金)の午後、軽米高校で総合的な探究の時間の相互発表会がポスターセッション形式で行われました。

 全体での開会式のあと、軽米高校の生徒たちの発表が行われました。
 どのグループも、「地域を盛り上げたい」「もっと良い町にしたい」という思いが感じられる、とても良い発表でした。

 他校の探究について聞くのが初めてな葛巻高校の生徒たちも興味津々。
 研究内容を深く知ろうと、真剣に発表を聞

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【R5葛高164・総探】ミライノカタチプロジェクト(1学年)テーマ・グループ設定

【R5葛高164・総探】ミライノカタチプロジェクト(1学年)テーマ・グループ設定

    葛巻高校の総合的な探究の時間は「ミライノカタチプロジェクト」として、共通のビジョンの下に活動しています。1学年の総合的な探究の時間は、これまでの学びを生かして、いよいよそれぞれの探究活動に移ります。本日はそのガイダンス・ワークショップが開催されました。
    ファシリテーターは、1学年の総合的な探究の時間担当の一ノ渡靖彦先生です。ICTを活用しながら、対話の機会を創出するワークショップを

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【R5葛高153】くずまき町民まつり「葛高おでってマーケット」出店!!

【R5葛高153】くずまき町民まつり「葛高おでってマーケット」出店!!

 今年度も明日(10/21土曜日)、あさって(10/22日曜日)の両日、くずまき町民まつりに本校の「葛高おでってマーケット」が出店します。

 
 商業科目を学ぶ2年A組の生徒たちが、自ら仕入交渉、仕入れ、販売、会計までの商品流通についてを学ぶ目的で、3年前から町民まつりにて、高校生企画として販売実習を行っています。

 今年度の生徒たちも、A組ではこの「おでってマーケット」を実施するという目標で

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【R5葛高115・総探】2年生起業創業講演会

【R5葛高115・総探】2年生起業創業講演会

 8月23日(水)に、葛巻町内で起業し、カフェなどを経営している南舘則江さんを講師としてお迎えし、「働くということ」「新たなビジネスを創出すること」をテーマにして、起業や創業について学ぶ講演会が開催されました。

 最初に、葛巻町の中心市街地である「まちなかエリア」の活性化のための5か年計画である「まちなかエリアビジョン」について説明していただきました。
 町の中心部である「まちなかエリア」の賑わ

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【R5葛高042・総探】3年1班 葛巻の歴史を町民に伝授しよう大作戦実行録

【R5葛高042・総探】3年1班 葛巻の歴史を町民に伝授しよう大作戦実行録

 これより、5月17日終日より開催された葛高フィールドワークミッション3年1班の部の報告を開始する。

 我々1班は、葛巻の歴史的な魅力を町民全員に知ってもらうことを目標に活動しており、資料集め班・写真撮影班・インタビュー班の3つに分かれて今回のフィールドワークミッションを成し遂げた。

 はじめに資料集め班からの報告を以下に記載する。

−資料集め班− 資料集め班2名は本校の図書室及び町の図書館

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【R5葛高041・総探】2学年フィールドワーク「外へ出て学べ!!」

【R5葛高041・総探】2学年フィールドワーク「外へ出て学べ!!」

 5月17日(水)は1日フィールドワークの日としました。2年生は今年1月のゴール目標のために、ここからひたすら探究活動です。そこに必要な情報や、歩いて、聞いて、実践してみないとわからないことを各班計画して、1日行動しました。

各班の行動計画は以下のとおりです。

 各班の活動の様子を生徒たちに報告書のように、簡単にまとめてもらったものをこのnoteで発信します。

 

 まだまだ活動は続きます

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【R5葛高040・総探】グリーンテージに質問会(2年11班)

【R5葛高040・総探】グリーンテージに質問会(2年11班)

 私達は、出身地がバラバラなメンバーが多いので、班員の地元の特産品を使ってフルコースを作り、グリーンテージに料理案を提案しようと考え活動している班です。

 5月17日のフィールドワークの日にグリーンテージの料理長にメニューの考え方や料理の作り方などについて質疑応答をしに行きました。

 

 質疑応答で、その季節にあった食材や地元の食材を使ってメニューを考えていることや、料理を作るときに工夫して

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【R5葛高039・総探】う、うま…い…??(2年10班)

【R5葛高039・総探】う、うま…い…??(2年10班)

 私達は「葛アイス」という、葛でできた溶けない不思議なアイスを通し、葛巻への還元を目標として活動しています!

5月17日に行われたフィールドワークで、私達は「葛アイス」を実際に作ってみました!

 アイスの味は、ミルン味(ミルク)、バナナ味、ブルーベリー味、ポッピングシャワー味をくずまき高原牛乳を使用して作りました。

 肝心のアイスの味はというと、この世の終わりのような味でした。また、作った量

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【R5葛高038・総探】葛巻の風景を撮影しました!(2年9班)

【R5葛高038・総探】葛巻の風景を撮影しました!(2年9班)

  私たちの班は、葛巻のことをもっと多くの人に知ってもらい、観光客を増加させるために、葛巻のあらゆる観光スポットを撮影しています。

ゴール目標

・SNSに掲載し、閲覧数1000!!!

今日の活動内容 写真撮影(⁠かくれ里、大橋、馬渕川)

かくれ里 
 日光も当たらず快適で景色を楽しみながら涼めました!

くずまき大橋 
 中を通ると川の様子が見渡せました!

馬渕川 
 足を入れると涼めて

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