2024_総探【葛高ミライノカタチプロジェクト】

【R6葛高154・総探】軽米高校・葛巻高校「総合的な探究の時間」相互発表会

　こんにちは。日頃より本校noteをご覧いただき誠にありがとうございます。　10月25日に軽米高校の2年生３７名が来校し、葛巻高校の2年生と交流しました。　軽米高校noteもぜひご覧ください。開会行事ポスターセッション投票　ポスターセッションの後、もっと詳しい内容を知りたいと思った班に投票をしました。その後、各校上位２班が発表されます。緊張の瞬間です。　軽米高校からは「校舎巡礼班」と「さるなしを使った特産品制作班」と「さるなしプリン製作班」が同率2位

【R6葛高139・総探】宮古市立崎山小学校との交流会

　こんにちは。日頃より、本校noteをご覧いただき誠にありがとうございます。　10月10日、「総合的な探究の時間」の一環として、崎山小学校４年生の皆さんと本校２年生との交流会が行われました。今年で4回目となりますが、今まではオンラインでの交流でした。今年初めて、対面で交流することができました。　グループ毎に総合的な学習の時間に取り組んだ内容を、スライドを使いながら、発表してくれました。ぜひ、また来年会いましょう！！

【R6葛高138・総探】ふれあったことのない大人・世界に出会う経験を～未来パスポートプログラムを実施しました～

　こんにちは。日頃より、本校noteをご覧いただき誠にありがとうございます。　10月16日（水）に総合的な探究の時間の一環として１学年を対象として『未来パスポートプログラム』を行いました。このプログラムは、特定非営利活動法人未来図書館主催で実施したものです。　未来パスポートプログラムの概要は以下のURLをご確認ください。　今月は、先週の葛巻町企業ガイダンス、来週に行われる職場学校訪問、そして今回の未来パスポートプログラムの３つを通して、『卒業後の自分を想像する・考

【R6葛高134・総探】葛巻町企業ガイダンス～葛巻町の企業の方と直接説明を聞きました～

　こんにちは。日頃より、本校noteをご覧いただき誠にありがとうございます。　令和６年10月９日（水）に１学年対象に、総合的な探究の時間の一環で葛巻町企業ガイダンスを、ふれあい宿舎グリーンテージで行いました。このガイダンスは、「葛巻町」「民間企業」「学校」が連携して以前から行っている行事です。　まず初めに、主催者挨拶として葛巻町觸澤副町長よりご挨拶をいただきました。その後、本校校長より「２年後には、就職が決まっている人もいるかもしれません。今の皆さんは、自分の進路を真

【R6葛高124・総探】葛巻町長になった想定で、2050年の葛巻町のための政策提案！！～脱炭素・未来ワークショップを行いました～

　こんにちは。日頃より、本校noteをご覧いただき誠にありがとうございます。　９月25日（水）に本校体育館を会場に、脱炭素・未来ワークショップを行いました。今回のワークショップは、今年度既に行った２回の活動の総まとめとして行われました。過去２回の記事は以下をご覧ください。第１回目第２回目　今回の様子をお伝えします。　過去２回もお世話になっている、岩手県立大学から渋谷晃太郎名誉教授をお招きして、講師をしていただきました。今回は、その他にも計８名の方にファシリ

【R6葛高122・総探】数学・理科という科目ではどんな探究活動ができるんだろう？～くずまきゼミ第２回～

　日頃より、本校noteをご覧いただき、誠にありがとうございます。　今年度始まった「くずまきゼミ」の第２回として、数学・理科でどのような探究活動が出来るかを、講義や体験を交えながらゼミを行いました。数学教員と理科教員が、自身の経験や他校の例などをもとに「こんな探究活動ができる！」という話をしてくれました。　講義の後、「人間知恵の輪」を生徒同士でやってみました。　実施後に、「人間知恵の輪」が成功できた班とできていない班がいたのを例にして、「なんでだろう？」「できる場

【R6葛高120・総探】２学年起業・創業講演会

　９月４日（水）の総合的な探究の時間において、２学年は、株式会社やどり木の南舘則江様を講師としてお招きし、起業・創業講演会を行いました。　講演では、「小商い」をテーマとして、働く意義、現在の経済の現状、起業についてお話いただきました。　講演会の後半では、グループワークも行い、それぞれの考えを出し合いました。　講演の中で、　「働くことは、もちろん苦しかったり、社会の歯車となったりすることはあるけど、それでも自分サイズの生き方をしてほしい」と南舘さんはお話していま

【R6葛高114・総探】防災ってどういうもの？～くずまきゼミ第１回～

　日頃より、本校noteをご覧いただき、誠にありがとうございます。　今年度の１学年の総探では『くずまきゼミ』と称して、葛巻町の大人の方々に、テーマ別でお話をしていただいて、生徒自身に課題を考えるきっかけを与えるゼミ形式の講演会を行っています。自身の「知らない葛巻町の部分」や「知っているつもりだった葛巻町の部分」を知ることで、次年度以降の自身の探究活動へ活かすことが目的です。　くずまきゼミの第１回は『防災』です。講師として、葛巻町総務課の　橋本　明　防災対策専門員をお招

【R6葛高106・総探】脱炭素・未来ワークショップの事前学習が行われました。

　日頃より、本校noteをご覧いただき誠にありがとうございます。　８月28日（水）に１学年を対象に、脱炭素・未来ワークショップが行われました。この講演会は、６月に行われたSDGsカードゲームの継続講義として行われました。６月のカードゲームの様子は以下をご覧ください。　カードゲームの際と同様に、講師として、岩手県立大学の渋谷晃太郎特命教授をお招きして「2050年の葛巻町をデータを使って想像してみよう」というテーマで講義をしていただきました。　葛巻町の人口、各産業や施

【葛高103・総探】１学年地域産業講演会

　日頃、本校noteをご覧いただき、誠にありがとうございます。　８月21日（水）に、総合的な探究の時間の一環として、葛巻町眞下木工所より眞下由裕様を講師としてお招きし、地域産業講演会を行いました。　講演の中で、葛巻町の林業についてや葛巻町にUターンしてきたきっかけ、木工作品の素晴らしさをお話いただきました。　講義の後は、実際に生徒達が木工作業をする際の工具を使う体験をすることが出来ました！今回は、「両刃のこぎり」「鉋（かんな）」「電動ドリル・インパクトドライバー」

【R6葛高094・生徒ライター・総探】エフエム岩手でラジオ収録してきました！

　いつも本校のnoteをご覧いただきありがとうございます。　私たち、２年「葛巻高校ＰＲ隊」は総合的な探究の時間に、葛巻高校をＰＲするさまざまな活動をしています。　今回は葛巻高校をもっとたくさんの人に知ってもらいたいと考え、エフエム岩手で毎週金曜日に放送している「Hiking　レディオ」というラジオ番組の収録に参加してきました。　はじめに、パーソナリティーの方と打ち合わせを行いました。自分たちの伝えたいことは何なのか、それを伝えるためにはどのようにすればよいのか、よ

【R6葛高091・総探】1学年自分プレゼン～自分を知る・プレゼンテーションのやり方を学ぶ～

　日頃より、本校noteをご覧いただき、誠にありがとうございました。　１学年の総探では、「自分を知る」「プレゼンの方法を学ぶ」という目的で『自分プレゼン』を行いました。今回は、高校入学後初めてのプレゼン発表、ということで少人数グループを作ってタブレットを用いて、発表しました。　発表をし終わった後に、感想をコメントシートに記入しました。　全員が緊張しながらでしたが、人前で堂々と発表をすることが出来ました。立派でした。全てが終わった後に、互いを称えて拍手をして終了しま

【R6葛高063_生徒ライター・総探フィールドワーク2年8班】歌の力で葛巻に定住する若者を増やしたい!!イベントの相談に役場へ！

　葛巻に定住する若者を増やすために、まずはいらっしゃい葛巻推進課の桂川さんと話してきました。今回の活動内容　　今回、葛巻町役場の、いらっしゃい葛巻推進課に行って桂川さんに自分の作った歌などで葛巻に若者を定住させる為に活動しているということを伝える。まとめなど　いらっしゃい葛巻推進課の桂川さんから、夏祭りや町民祭りでシンガーとして出られるかどうか、上の人に相談してみるねと言われ、結果は７月頃に教えると話してくれた。　さらに、もしかしたら祭り以外でも歌う機会が

【R6葛高064_生徒ライター・総探フィールドワーク2年9班】フィールドワーク行きました！

　私達９班は葛巻町のパンフレットを作成し、町内の各施設の配置してもらう予定です。パンフレットを作り、町内の観光客を増やすことを目標にしています。【隠れ里】水が美味しかったです。天気もよく、景色も最高でした！また、とても涼しかったため、暑い中でも居心地が良かったです。【大橋】木が使われていて屋根が付いているなど、新鮮な感覚でした。また、壁も高めで転落する心配もなさそうでした。【秋葉神社】金運アップを願いました。現状、恩恵は受けられていない